研究生美國留學(xué)申請(qǐng)計(jì)劃核心點(diǎn)分析-優(yōu)弗教育

研究生美國留學(xué)申請(qǐng)務(wù)必要做好充分的準(zhǔn)備和計(jì)劃，今天優(yōu)弗教育小編為大家介紹研究生美國留學(xué)申請(qǐng)計(jì)劃過程中的關(guān)鍵步驟及研究生美國留學(xué)申請(qǐng)計(jì)劃核心要點(diǎn),。

研究生美國留學(xué)申請(qǐng)計(jì)劃核心點(diǎn)分析

研究生美國申請(qǐng)?zhí)崆耙?guī)劃和籌備（最短時(shí)間為一年）

無論是DIY或是尋求留學(xué)中介的輔助，最核心的就是做好研究生美國留學(xué)規(guī)劃，這是貫穿你整個(gè)申請(qǐng)流程最關(guān)鍵的一環(huán),，“所謂良好的開端等于成功的一半”。此段期間,，重點(diǎn)搜羅美國留學(xué)相關(guān)信息,，熟悉美國留學(xué)院校。逐步進(jìn)入留學(xué)狀態(tài)（留學(xué)申請(qǐng)狀態(tài)）,。

研究生美國留學(xué)申請(qǐng)計(jì)劃核心點(diǎn)分析

GMAT/GRE：請(qǐng)務(wù)必重視

很多時(shí)候,，研究生美國留學(xué)申請(qǐng)計(jì)劃讓同學(xué)們無所適從，不知到底該側(cè)重GRE,，還是其他的考試,。針對(duì)于理工科的同學(xué)們而言，GRE考試的作用切記不能低估,。不少美國學(xué)校的確對(duì)于GRE考試沒有做出一個(gè)精準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)限制（cutoff）,，似乎對(duì)于申請(qǐng)人的GRE成績(jī)條件標(biāo)準(zhǔn)也沒有具體的數(shù)字要求。但實(shí)際上,，部分學(xué)校會(huì)有一個(gè)過往錄取學(xué)生的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)（statistics）,，其中會(huì)比較清晰地評(píng)估錄取學(xué)生的GRE分?jǐn)?shù)范圍。此數(shù)據(jù)無疑是擁有很強(qiáng)的參考價(jià)值和意義,，例如,，申請(qǐng)美國留學(xué)前50的學(xué)校，在各頂級(jí)學(xué)府的標(biāo)準(zhǔn)下,，新GRE310也可能是低分,。想入讀美國前50名校的同學(xué)們：GRE考試成績(jī)至關(guān)重要，謹(jǐn)慎留心不能怠慢,。

研究生美國留學(xué)申請(qǐng)商科的學(xué)校雖說是GMAT和GRE都能接受,，但排名越靠前的商學(xué)院越喜歡學(xué)生運(yùn)用GMAT成績(jī)進(jìn)行申請(qǐng)，GMAT成績(jī)?cè)絻?yōu)秀越能夠證明這個(gè)學(xué)生具備相應(yīng)的就讀商科的潛力資格,。假使專業(yè)是金融的學(xué)生目標(biāo)是前30的學(xué)校,，甚至是排位前10的學(xué)校，會(huì)發(fā)現(xiàn)可以選擇的商科學(xué)校非常少,，感覺無把握的話,，建議報(bào)考GRE，可以多申請(qǐng)幾所學(xué)校,，多申請(qǐng)其他專業(yè)。

研究生美國留學(xué)申請(qǐng)計(jì)劃核心點(diǎn)分析

GPA：3.5以上較優(yōu)秀

研究生美國留學(xué)申請(qǐng)，GPA成績(jī)優(yōu)秀肯定是學(xué)校青睞的,，針對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)而言,，這也是關(guān)鍵的參考因素。部分美國研究生院硬性申請(qǐng)規(guī)定：GPA考試成績(jī)只有達(dá)到3.5/4.0才有資格申獎(jiǎng),。不同學(xué)校確實(shí)包含標(biāo)準(zhǔn)差異,，但一般GPA成績(jī)維持在在3.5以上屬較有競(jìng)爭(zhēng)力的。

GPA考試成績(jī)差不多在3.0至3.5的學(xué)生,，在研究生美國留學(xué)申請(qǐng)時(shí)應(yīng)考慮美國百大之內(nèi),，50之后的學(xué)校，申請(qǐng)成功的概率相對(duì)較大,。假使想申請(qǐng)TOP50左右的名校,，建議此類學(xué)生不妨在大二時(shí)開始進(jìn)行相關(guān)學(xué)術(shù)研究，通過學(xué)術(shù)論文或研究活動(dòng)來展現(xiàn)自身學(xué)術(shù)能力,，以彌補(bǔ)GPA成績(jī)上的短板,。倘若其他各方面都比較突出的學(xué)生，也可能申請(qǐng)至TOP30的學(xué)校,。

研究生美國留學(xué)申請(qǐng),，GPA成績(jī)低于3分的學(xué)生，建議申請(qǐng)排名在一百左右的學(xué)校,。若想申請(qǐng)TOP50的學(xué)?？赡苄圆淮螅悄阌泻軆?yōu)秀的理由來解釋你真的是從事了什么專業(yè)領(lǐng)域的科研活動(dòng)從而影響了分?jǐn)?shù),。

遵循以往的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)生班級(jí)名次也是較關(guān)鍵的，校方較相信年級(jí)排名,。自己如果排名能在年級(jí)排名中領(lǐng)先,，不妨同時(shí)開一個(gè)年級(jí)排名證明，連同成績(jī)單一起郵寄給所申請(qǐng)的學(xué)校,。

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申請(qǐng)學(xué)校選擇

研究生美國留學(xué)申請(qǐng)選校是格外關(guān)鍵的環(huán)節(jié),，許多留學(xué)生抵達(dá)美國才發(fā)現(xiàn)自己選擇的學(xué)校并不適合自己，導(dǎo)致失去學(xué)習(xí)的興趣,。大家可以從下列幾個(gè)方面斟酌選校的問題：

1.學(xué)校是否設(shè)置符合你興趣和需要的專業(yè)或項(xiàng)目,。

2.學(xué)校是否能提供一種你喜歡的學(xué)習(xí)方式（技巧）。

3.學(xué)校能否提供相關(guān)學(xué)術(shù)評(píng)判規(guī)范并能夠提供給學(xué)生深造的機(jī)會(huì),。

4.學(xué)校是否包括某種社團(tuán)或組織給予你生活上的幫助,。

5.學(xué)校是否能夠合理評(píng)估學(xué)生的能力。

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個(gè)人陳述：成績(jī)無需刻意強(qiáng)調(diào)

研究生美國留學(xué)申請(qǐng)個(gè)人陳述（PS）無需強(qiáng)調(diào)成績(jī)多好,，反之需突出自己遭遇到何種困難與挑戰(zhàn),，如何解決和克服,。大家可以在個(gè)人陳述中重點(diǎn)把自己描述得接近完美又要適當(dāng)提及缺點(diǎn)來顯示內(nèi)容的客觀性。

我國傳統(tǒng)的謙虛在個(gè)人陳述（PS）中盡可能拋開,，但同樣需實(shí)事求是,。研究生美國留學(xué)申請(qǐng)美國校方很忌諱材料造假，大家千萬要謹(jǐn)慎這點(diǎn),。

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推薦信：尋找合適的推薦撰寫人相當(dāng)關(guān)鍵

尋找合適的推薦撰寫人,，也是研究生美國留學(xué)申請(qǐng)核心的一環(huán)，合適優(yōu)秀的推薦信可以轉(zhuǎn)化為大家的一種優(yōu)勢(shì),。

推薦人撰寫推薦信之時(shí)務(wù)必要注明推薦人自身是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè),，和同學(xué)們關(guān)系密切的程度。名校畢業(yè)的推薦人在美國校方看來也會(huì)具備一定份量,，申請(qǐng)材料審核時(shí)會(huì)認(rèn)真查閱,。此外， 同學(xué)們的推薦信可以找外教編寫,，但最好是大家的任課老師,，要強(qiáng)調(diào)已經(jīng)教授自己多年或多個(gè)學(xué)期。假設(shè)不是自己的外教,，推薦人擁有美國留學(xué)背景也較優(yōu)質(zhì),。

研究生美國留學(xué)申請(qǐng)如果沒有找到如上所述優(yōu)秀的推薦人，那么比如向自己的導(dǎo)師,，年級(jí)主任或部門主管發(fā)出請(qǐng)求也是不錯(cuò)的選擇,。但不論推薦人是誰，推薦信的內(nèi)容都要可信,，客觀,。或是實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)來進(jìn)行推薦信編寫,。名企領(lǐng)導(dǎo)可以增加推薦信含金量,，因此也可以尋找名企實(shí)習(xí)。名企實(shí)習(xí)除網(wǎng)申外,，還可以找尋名企親友,，相關(guān)海推等內(nèi)推名企實(shí)習(xí)。

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輔助證明：郵不郵寄均可

由于同學(xué)們?cè)谘芯可绹魧W(xué)申請(qǐng)個(gè)人陳述里已經(jīng)介紹了自己,，所以一些輔助申請(qǐng)的證明材料可以不寄,。大家的一些獲獎(jiǎng)證書或補(bǔ)充材料確實(shí)具備很強(qiáng)的輔助作用，也不妨郵寄過去,，大多數(shù)學(xué)校會(huì)把它作為參考,。譬如實(shí)習(xí)證明之類，倘若這個(gè)實(shí)習(xí)和大家研究生申請(qǐng)的專業(yè)密切相關(guān),，那么,，證明也可以附加,，但倘若開具起來較麻煩，那在簡(jiǎn)歷中陳述一下即可,。

與此同時(shí),，研究生美國留學(xué)申請(qǐng)有些輔助材料學(xué)校如果需要,，校方會(huì)主動(dòng)向大家索取,，大家可以隨機(jī)應(yīng)變。

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遞送材料：因“?！敝埔?/span>

研究生美國留學(xué)申請(qǐng)材料寄送方面各所高校的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范不一,，有些學(xué)校歷來有“先到先得”的錄取傳統(tǒng)，對(duì)此,，建議同學(xué)們要在第一輪截止日期（Deadline）前把所需申請(qǐng)的材料全部郵寄過去,。

但對(duì)于另一部分院校，即使材料被同學(xué)們?cè)缭缂倪^去,，也會(huì)被鎖在招生辦保險(xiǎn)箱里,。負(fù)責(zé)審閱的教授不能提前接觸大家的申請(qǐng)材料，這個(gè)規(guī)定格外嚴(yán)格,。申請(qǐng)截止日期一過,，全部參與審閱的教授都會(huì)來到學(xué)校，啟封,，相互交換審閱,，審核工作隨即有條不紊地展開。

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套磁：主要限于學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的專業(yè)

研究生美國留學(xué)申請(qǐng)?zhí)状诺淖饔帽容^大,，但核心是限于學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域,，另一方面，傳媒,，教育,，藝術(shù)，商科和社會(huì)科學(xué)類學(xué)科的同學(xué)去套磁,，意義就不是特別明顯,。

前期套磁一般需同學(xué)們亮出自己的學(xué)術(shù)背景，研究所套教授的背景,，而且最好閱讀過教授的一些著作和出版物,，然后就一些學(xué)術(shù)問題展開詢問，希望教授給予解答,，此后從學(xué)術(shù)方面慢慢切入,。假設(shè)教授發(fā)現(xiàn)大家對(duì)于專業(yè)相關(guān)的問題較有見解或頗具潛力，教授就會(huì)主動(dòng)和各位開展接下來的對(duì)話,。

研究生美國留學(xué)申請(qǐng)?zhí)状鸥嗟氖呛笃谔状?，也就是大家先收到錄取,，且錄取后通過套磁獲得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)就會(huì)大增，這樣套磁的意義也就更大,。

研究生美國留學(xué)申請(qǐng)計(jì)劃核心點(diǎn)分析

辦理美國留學(xué)簽證

研究生美國留學(xué)申請(qǐng)籌備好簽證所需一系列材料后,，向美國駐華領(lǐng)事館申請(qǐng)留學(xué)生簽證。

以上內(nèi)容就是研究生美國留學(xué)申請(qǐng)計(jì)劃核心點(diǎn)分析的細(xì)節(jié),，希望對(duì)于各位學(xué)子熟悉研究生美國留學(xué)申請(qǐng)計(jì)劃有所輔助,，你倘若對(duì)于美國研究生申請(qǐng)還有其他疑問，敬請(qǐng)持續(xù)關(guān)注,。

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”,。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團(tuán)隊(duì)”。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”,。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下,，具備專業(yè)性，聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn),，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu),，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力，可塑造力,，從而將服務(wù)做實(shí),，做精，做細(xì)?。,。?/span>